deuxième académie d’été de musique contemporaine @ Cité de la Musique et de la Danse du 28/08 au 06/09

Après le succès de sa première édition en 2014, l’Ensemble Linea organise sa deuxième académie d’été de musique contemporaine à Strasbourg. Elle est ouverte à tous les musiciens, encore étudiants ou en début de carrière, désireux de s’initier ou de se perfectionner dans l’interprétation de la musique contemporaine. Les étudiants du CRR et de la HEAR en cours de cursus bénéficient d’un tarif réduit sur les droits d’inscription.

La pédagogie Linea privilégie la pratique d’ensemble à travers des ateliers de musique de chambre quotidiens, en plus des cours individuels. Ces ateliers placent l’étudiant en situation de répétition et de concert, et lui permettent de progresser, en travaillant sur des représentatives des courants et de la complexité du répertoire contemporain (*), le tout aux côtés des musiciens de Linea. Le travail est exigeant et intensif, mais se déroule dans une ambiance internationale conviviale.

Deux concerts concluent l’académie qui propose aussi plusieurs masterclasses publiques et des journées ouvertes au grand public.

L’académie Linea, une opportunité exceptionnelle de se former à la musique contemporaine. Inscrivez-vous !

Classes et enseignants :
Flûte : Mario Caroli et Keiko Murakami
Hautbois : Heidi Caillet
Trompette : Stephen Altoft
Harpe : Geneviève Létang
Violon : Marco Fusi
Violoncelle : Johannes Burghoff
Piano : Reto Staub
Clarinette : Jean-Marc Foltz
Basson : Antoine Pecqueur
Cor : Samuel Stoll
Chant : Nicholas Isherwood
Percussions : Olivier Maurel
Direction : Jean-Philippe Wurtz

Clôture des inscriptions : 15 juillet 2015

Renseignements : www.academie-ensemble-linea.com
Tél. : (+33) 03 88 35 44 21
Mail : academie@ensemble-linea.com
Droits d’inscription : 400 euros / Tarif réduit : 250 euros, réservé aux étudiants du CRR de Strasbourg et de la HEAR

(*) Oeuvres de Pierre Boulez, Brian Ferneyhough, Hans-Peter Kyburz, Elliott Carter, Brice Pauset, Misato Mochizuki, Michael Jarrell.

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